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          多样性,平等,包容和

          澳门金沙国际会议

          第10届会议澳门金沙国际2020 将在澳门金沙国际上周六,2020年4月25日。 点击这里注册。问题吗?请联系卡斯帕卡尔达罗拉在 daltonconference@dalton.org.
          在2011年推出的澳门金沙国际会议是为期一天的,动态的,交互式程序,以教育和培训学校领导(管理者,校友,多样性协调员,教师,家长,学生,受托人),以扩大和提高内部的种族,社会经济包容和纽约市的独立学校性不同的社区。对于大多数的学校,这是每一年,当他们能够高效地专注于有关通过在他们的学校加上共享既是挑战,也是与对等学校的有效做法的机会,所有的选区代表多样性和包容性的对话问题的时间。
           
          在过去的八年中,45所纽约独立学校至少参加一个会议澳门金沙国际,很多年后回国一年。 16所学校参加的第一年,在接下来的几年中,我们有超过450人达到了我们的30所学校的容量。请点击以下,了解我们过去的会议链接:

          程序

          会议呈现在澳门金沙国际赌场弹簧星期六举行。每个注册的学校发了一组名为吊舱,其中包括来自各选区2名社区成员:管理员,校友,多样化的从业者,教师,家长,学生,以及受托人。
           
          继欢迎和主题演讲 - 过去的演讲者包括 德博拉·罗伯茨, 韦斯·穆尔, 克里斯廷·奎恩, 查尔斯微米。吹, 格伦单, TRICIA玫瑰, 阿里·迈克尔丹尼尔lubetsky 和 杰里·卡 - 荚成员在自己的对等体组份额的挑战,围绕会议主题有效做法满足。对启动潜在的困难对话的参与者给出的反映的多样性挑战一天到一天的冲击挑衅性的评论或假设的列表。
           
          午饭后,学生分享具体的建议,以帮助学校的差别更为敏感。然后每个学校的荚分别接进行汇报的早晨。他们从每个早晨组成讨论小组给出的说明和被要求创建一个可以带回自己的学校开始实施变革的行动计划。 

          一年后参加会议的审查一直优秀,一年。特别是,与会者欣赏当天的结构 - 见面的机会在早晨同行,下午他们学校荚;重点打造的行动计划;学生呈现的现实检测和演讲嘉宾的灵感。 
           
          参与学校报告更改大型和小型会议以下。
          • 修订 内部招聘手册
          • 工作 在一个更具包容性/综合健康课程
          • 创建 ÑLGBT亲和基团 

          规划委员会

          会议由规划委员会产生,约60澳门金沙国际管理员,校友,教师,家长,学生和志愿者受托人。所有的志愿者参加服务商的培训课程,并提供会议手册,其中包括文章,指导和促进脚本。规划委员会由卡斯帕卡尔达罗拉'77主持。


          我们想感谢斯塔夫罗斯尼亚尔霍斯基金会的鼎力支持本次会议的。

          与会者推荐

          5个物品清单。

          • 埃里卡·科尔宾,社区生活的导演,蔡平学校

            “澳门金沙国际会议提供了一个机会,定期召集我们的社区成员,其路径不经常交叉,围绕影响我们所有人的问题,但我们很少有时间进行对抗。这是一个令人难以置信的移动和鼓舞人心的经验看学生制定战略与高级管理人,受托人,他们的现任或前任约的方式,使一个更好的学校教师“。
            〜埃里卡科尔宾,社区生活的导演,蔡平学校
          • 坦率帕蒂,降低学校校长,休伊特学校

            “我们有一个伟大的时间做与来自其他学校的教育工作者联系。我们了解到,许多学校面临着一些我们做同样的挑战。我们的多样性工作队有关的想法,我们必须为明年漫长的讨论。这导致了今年会议的教师和工作人员处理的多样性和包容性的伟大目标“。
            〜坦率帕蒂,降低学校校长,休伊特学校
          • leitzel舒恩,院长的课外课程,朋友温床

            “它是这样一个很高兴与您合作,去年我们荚从会议有这么多。许多我们在这次会议产生的已经被投入发挥我们的学校社区的行动步骤。会议还汇聚了各种从我们学校围绕这些共同目标的社区选民群体。他们继续共同努力,使这些目标得以实现。你在做转型的工作。再次感谢你为你做的工作,我希望大家都知道它是在具有影响。纽约市的独立学校的世界“。
            〜leitzel舒恩,共同学科课程院长,朋友温床
          • S和ra (Chap) Chapman, Director of Diversity & 社区, LREI

            "LREI has learned several things. For example, our issues are not solely our own. We are in "good" company around the challenges we face and can network with a number of schools interested in and willing to make real changes to policies, programs, and practices in support all of the people. Putting a face to a name during the affinity group sessions helps us all know people better. This has been very helpful for our parent, alum, board, 和 student members who do not always have opportunities to connect with others around diversity & social justice work."
            ~ S和ra (Chap) Chapman, Director of Diversity & 社区, LREI
          • 史蒂芬·华纳,下派掌门,艾伦 - 史蒂文森学校

            “我希望能有办法让这从会议准备建的势头。我知道,每年在我们的荚我们有加热和富有成效的讨论,并创造了一些行动计划,但通过对这些后续尚未得到充分利用。也许,荚应该是有预定的会议前和会议后,准备和后续工作组。”
            〜史蒂芬·华纳,下派掌门,艾伦 - 史蒂文森学校
          212.423.5200 | info@dalton.org
          (K-3)53 91东大街,纽约,纽约10128
          (4-12)108东大街89,纽约,纽约州10128

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